跟着新学年的开端，数百万年轻人行将进入大学，这中心还包含很多世界学生。假如现在的趋势继续下去，本年将有大约 100 万来自不同国家的学生进入美国高等院校学习。

  这些世界学生为美国经济做出了巨大贡献，为美国经济注入了超越 400 亿美元，并支撑了超越 368,000 个工作岗位。他们的开销远远超出了膏火，涵盖了从住宅租借到食物配送服务等每个方面，并且挨近历史最高水平。

  高等教育已成为美国最大的出口产品之一，依据美国经济剖析局的数据，高等教育位列第十大出口产品。但是，这种“出口”其实便是世界学生的进口，他们将自己的财政资源带入美国经济。

  来自我国、印度和韩国的学生是来美国的最大集体，但来自 221 个国家和区域的年轻人也来美国攻读学位，这中心还包含来自小岛国图瓦卢的三名学生。

  波士顿具有 50 多所学院和大学，6 万多名世界学生为波士顿带来了巨大收益，为该区域贡献了约 27 亿美元。

  大费城区域也获得了明显的经济效益，在招引世界学生方面位居全国第五。该区域具有宾夕法尼亚大学和柯蒂斯音乐学院等组织，估计 2024 年秋季将招引近 1.7 万名世界学生。

  在抢先的公立组织中，亚利桑那州立大学、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校和加州大学伯克利分校锋芒毕露。这些学校共招引了近 16 亿美元的世界学生，支撑了约 16,900 个工作岗位。假如将规模扩大到前 10 所公立大学，加上四所加州大学分校，这一数字将上升至 45 亿美元和 47,900 个工作岗位。

  经济影响不只限于大型组织或城市。明尼苏达州立大学校园在 2022 学年迎来了约 1,700 名世界学生，他们为当地经济贡献了 4,490 万美元并支撑了 190 个工作岗位。全国许多其他小城镇也从招待世界学生中获得了相似的优点。

  社区学院尽管世界学生人数会下降，但仍招引了不计其数的海外学生。2023 年，社区学院招收了近 53,600 名世界学生，大多数来源于我国、越南和日本。这些学生发明了约 15 亿美元的收入，并支撑了 6,620 个工作岗位，尤其是在德克萨斯州、加利福尼亚州和佛罗里达州等州。